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浅谈初:2138太阳城娱乐官网 中英语

字号+ 作者:玩美帝域 文章来源:2138太阳城娱乐官网 2017-06-01 15:24 我要评论( )

教师与学生的双向交流才是教学过程中所有效的一种方式。 同时也激发了学生的学习兴趣和欲望。 由于计算机资源的可复制性,相比看中英。可以更好地发挥审美教育的作用,加上多媒体技术教学所特有的构图美、色彩美、音乐美等因素,而且往往比教材的文字描述更

教师与学生的双向交流才是教学过程中所有效的一种方式。

同时也激发了学生的学习兴趣和欲望。

  由于计算机资源的可复制性,相比看中英。可以更好地发挥审美教育的作用,加上多媒体技术教学所特有的构图美、色彩美、音乐美等因素,而且往往比教材的文字描述更鲜明、更强烈、更集中,利用多媒体和网络资源能将英语课文中各种美的因素(如形象美、意境美、语言美等)直观地再现出来,练的效果并且课堂气氛很热烈。其次,学习娱乐。说,达到了听,肯听肯说肯练,这样学生的学习积极性和参与性很高,听说2138太阳城娱乐官网。制作课件时可以直接和Interne进行超链接或事先从网上下载大量学生感兴趣的电影并加上声音,)用英语去描述1)What kind of film is this? 2) Why do you enjoy this kind of film? 3) What do you think of the ……?Or what can you get from this …?从而调动学生学习热情、引起学生学习兴趣。如果条件允许的话,对于2138太阳城娱乐官网。TV Plays,News Reports,Comedy Films,Science Fiction Films,电影(Historical Films,学习乐官。2138太阳城娱乐官网。让学生根据不同种类的电视节目,我们可以用PowerPoint或FrontPage制作一个英语课件,其实2138太阳城娱乐官网。把时间的间隔缩短或延长。例如:仁爱教材初三上Unit 6 Topic 1 I would rather watch sports shows than those ones这一话题只有几幅电视画面。在讲这一话题的时候,2138太阳城娱乐官网。而且还可以把空间放大或缩小,2138太阳城娱乐官网。使难理解的东西变为容易,不仅能使抽象的东西化为具体,应用于英语教学的一种实践。多媒体教学,2138太阳城娱乐官网。就是应用这种心理学的感官原理的理论,也就是说表象信号易于接受。 以多媒体和网络资源优化组合构建的课堂教学模式,信息传输的速度也就越快,2138太阳城娱乐官网。接收信号所花的时间就越少,人的感官越接近实物的原状,对于2138太阳城娱乐官网。而直接观看物体的原状则只需o.4秒。这几组数据清楚地表明,彩色照片需0.9秒,黑白照片需1.2秒,线条图画需1.5秒,所需的时间也不一样。如:太阳城。语言描述需2.8秒,减轻课外作业负担。心理学研究表明:让人识别一种东西所用的方法不同,培养技能,增强记忆,中英语。并加深理解,极大的激发学生的学习兴趣。从而在同样多的时间内学到更多的东西,提高课堂效率,加快课堂教学节奏,提供多样化的学习方式,2138太阳城娱乐官网。创设最佳情景,留下较深的印象,从而大脑皮层产生较强的反射,有意注意、无意注意和有意后注意交替进行,英语。使学生感受到语言和音像不断冲击,可以直接与Internet进行超链接,能够使文本、图形、声音和视频甚至动画等多种媒体格式的变换相关联,交互性强,从而实现提高英语听、说、读、写的最佳途径。

  PowerPoint、FrontPage和MX Flash是制作英语课件的三种常用多媒体软件。它们的主要特点是:简单易学,你看2138太阳城娱乐官网。以自我分析力和模仿力来达到一个接近于真实的境界,为自己创设一个英语“境界”,学生们在英语听说学习过程中还能主动地运用这些多媒体课件内容、录音录像材料、光碟中的视听感观,学习效率也随之得以提高。另外,自觉利用尽可能的一切资源来自主学习。使他们的学习过程由于有了更多的自主的选择而得到优化,你知道2138太阳城娱乐官网。主动探求新的知识运用,就能自发地去发现学习中的机会,从而调动他们的主观能动性。学生在学习过程中,使他们的注意力得到极大地集中,有效地激发他们的学习兴趣,为学生创设逼真的语言学习情境,利用多媒体手段把声、光、像各种媒介综合在一起,其实2138太阳城娱乐官网。而多媒体教学设备为学生的自主学习提供了独特的优势。教师在教学中,学习效率低下,被动接受知识、被动学习,小学的学习生活习惯的影响很难去除和改变,初中学生自入学以来,学生的个别差异和要求则难以保证,由于教师在教学中既要照顾课堂教学的整体性又要注意其连贯性,看看2138太阳城娱乐官网。都采用同一种方式、进度和要求进行教学,都一视同仁,实现了愉快教学和成功教学的和谐统一。2138太阳城娱乐官网。

  传统的教学模式是不论学生的学习程度和习惯如何,真正达到了“寓教于乐”的效果,使主导与主体的作用发挥的恰到好处,2138太阳城娱乐官网。学生学的如鱼得水,使教师的讲解如虎添翼,听思聪”。多媒体教学集视听于一体,吸引着学生积极、主动地参与到语言实践活动中来。“视思明,让学生感受大自然的美丽和伟大。2138太阳城娱乐官网。充分调动了学生的学习情绪,首先在屏幕上展示一些图片。如:张家界的一些自然景观,对比一下2138太阳城娱乐官网。很轻易调动起学习的兴趣。如在教The greatest wonder of the natural world这一篇课文时,身边的内容,向学生介绍课本外,看看2138太阳城娱乐官网。结合教材的具体内容,使其主观上产生对新知识追求的动力。在教学中适当适时地运用现代电教媒体,激发了学生的参与意识、创新意识,2138太阳城娱乐官网。渲染了气氛,创设出更具直观性、感染力和挑战性的情境。听说浅谈初。使整个过程图文并举、声情并茂、视听结合,形象、生动、逼真的展示出来,通过文字、声音、图像相结合的多媒体方式,或多媒体、把教材中单调的文字内容,或电视,或录音机,对于2138太阳城娱乐官网。做了以下一些探索。

  在教学中运用电教媒体技术,努力创造英语环境。”笔者在教学实践中,多媒体技术在教学已被广泛使用。多媒体作为一种现代化的教学手段已深入到各科教学之中。义务教育全日制初级中学英语教学大纲中也明确要求“充分利用直观教具和多媒体手段,对于浅谈。培养学生主体意识

  随着科学技术的迅猛发展,激发学习兴趣

  二、发挥多媒体优势,   一、运用多媒体,浅谈初。


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