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外科护太阳城集团国际娱乐 理学在临床解剖应用的

字号+ 作者:兰山艺语 文章来源:2138太阳城娱乐官网 2017-06-01 15:29 我要评论( )

随着医学形式和护理形式的转变,护理专业的新常识、新技术、新措施连接涌现,理学在临床解剖应用的。以下是小编搜罗料理的一篇切磋内科护理学在临床解剖行使的,接待阅读查察。 摘要:为了进步教学质量,太阳城集团国际娱乐。适当21世纪护理专业的培育倾向,

  随着医学形式和护理形式的转变,护理专业的新常识、新技术、新措施连接涌现,理学在临床解剖应用的。以下是小编搜罗料理的一篇切磋内科护理学在临床解剖行使的,接待阅读查察。

  摘要:为了进步教学质量,太阳城集团国际娱乐。适当21世纪护理专业的培育倾向,国际。以常识模块的形式,太阳城集团国际娱乐。即增强相关解剖学常识模块来讲授《内科护理学》,优化了教学成绩,勉励了学生的进修乐趣,进步了学生呈现题目、理解题目和处置题目的能力,事实上太阳城集团国际娱乐。为异日处置临床护理作事奠定了优秀的基础。

  关键词:解剖学;内科护理学;教学措施;常识模块

  随着医学形式和护理形式的转变,护理专业的新常识、新技术、新措施连接涌现,太阳城集团国际娱乐。对护理人员的整体素质提出了更高的哀求,太阳城集团国际娱乐。也是对高校护理教育提出了寻事。在无限的进修阶段怎样培育出适当时期需求的高素质护理人才?为此,笔者在近5年的《内科护理学》教学中,将内科护理学常识与解剖学常识整分解常识模块举办讲授,现将本身的教学会意浅析如下:

  1相关解剖学常识模块的强化

  《人体一般解剖学》是在第一学期讲授,太阳城集团国际娱乐。而《内科护理学》是在第七学期讲授,有相当一部门同窗对解剖学常识一经陌生。遵循学生已有的、教学形式所触及解剖学常识的几许计划一个教学框架,即“已知的基础解剖学常识(学生温习)-疾病相关的解剖学常识(整合后交学生预习)-解剖学常识的行使(课堂教授)”。同时也对每节课的时间举办合理分配,即解剖学常识的行使只讲授3~5分钟,太阳城集团国际娱乐。结余的时间讲授《内科护理学》的基础常识。

  2将内科护理学常识和解剖学常识整分解常识模块

  2.1临床展现与解剖学布局、功效特征整分解的常识模块。奇异地计划解剖学常识与内科疾病临床展现的转化点,集团。进步常识的转化率,想知道外科。即常识-能力,太阳城集团国际娱乐。太阳城集团国际娱乐。以症状推导病机来培育学生逆向思想。例如讲门静脉高压症护理一章,娱乐。运用解剖常识理解“呕血”“便血”“腹水”“脐周静脉曲张”“脾肿大”等症状出现机理,稳定和加深了门静脉的组成及与腔静脉交通的常识。

  2.2护理体检与腹部体表标志整分解的常识模块。内科患者的一些阳性体征要靠体魄查抄方能得到,遵循人体体表的标志,不妨准确地描写患者症状和体征的部位。理学。例如:阑尾点(麦氏点)位于脐至右髂前上棘的连线中外1/3交壤处,麦氏点压痛是急性阑尾炎的紧张体征,亦可随阑尾地位变异而更改,外科护太阳城集团国际娱乐。但永远展现为一个固定地位的压痛。再如:胆囊的触诊部位在右腹直肌外缘与肋弓交壤处(即胆囊点),将拇指置于此点,学会太阳城集团国际娱乐。嘱患者迟缓深吸气,使肝脏下移,若患者因拇指触及肿大的胆囊惹起疼痛而倏忽屏气,称为Murphy征阳性,是胆囊病变的典型体征。相比看太阳城集团国际娱乐。

  2.3护理诊断、护理措施与解剖学组织布局特征整分解的常识模块。护理序次是整体护理作事的中央构架,护理诊断是护理序次的紧张组成部门,精确行使护理诊断是搞好整体护理、进步护理质量的基础。将护理诊断和解剖学常识融为一体,既锁定了护理诊断的分类又分明了相关成分,外科护太阳城集团国际娱乐。进而使护理措施的制定也更有针对性。例如:内科术后需永久卧床的患者,防备褥疮的发生是一项紧张的护理形式,太阳城集团国际娱乐。把人体浅表组织的布局特征和护理诊断及皮肤护理整分解一个常识模块,看着理学在临床解剖应用的。提出护理诊断为“皮肤完好性受损:与永久卧床,想知道太阳城集团国际娱乐。骶尾部供血不敷,太阳城集团国际娱乐。养分不良相关”,太阳城集团国际娱乐。遵循相关成分制定满堂的护理措施:帮助患者翻身,每2小时一次;提醒病人精确的翻身措施;在骨突处置小垫,以防局部受压;每天用红花乙醇按摩骶尾部,解剖。防备褥疮的发生;予以优裕饱满的养分。

  2.4手术前、后的护理措施与解剖学布局、功效更改整分解的常识模块。内科患者手术后,局部的解剖学干系和生理功效发生了变化,术前、术后的护理诊断也会发生相应更改,而护理重点必需随之转移。应用。例如:乳房癌患者,术前主要的护理措施是常例护理、皮肤打算、情绪护理(目的是加重或消逝患者对癌症害怕的情绪压力)等;而术后主要的护理措施是疼痛护理、情绪护理(目的是加重或消逝患者因躯体气象发生了变化而出现的情绪压力)、患侧上肢的功效磨炼(解剖学常识提供了迷信的提醒依据)等。

  2.5内科护理技艺操作与解剖学布局特征整分解的常识模块。听说太阳城集团国际娱乐。把常用的内科护理技术操作与解剖学常识整分解常识模块,太阳城。在讲授内科护理技术的同时导入该常识点与解剖常识的联系。学习太阳城集团国际娱乐。例如:临床。把从鼻腔到胃所经过各个器官的解剖学特征和鼻饲术整分解一个常识模块等,以常识模块为单位讲授鼻饲术,不但进步了学生的进修乐趣,而且使学生真正做到清楚的、有目的操作,看着太阳城集团国际娱乐。制止或删除因临床护理技术操作不当所带来的护患纠缠。再如:将解剖学方位术语高低行使于内科护理现实操作,遵循从上到下的原则,就不会漏掉细节。

  3提防与护士职业资历考试相联系的解剖学常识

  《内科护理学》是护士职业资历考试的必考科目,其中包括相当一部门解剖学常识。于是,在课堂教学中既要完成《内科护理学》教学原则所正派的教学任务,又要与国度《护士资历考试原则》中触及的解剖学形式相联,为学生能利市取得护士职业资历证书打好基础,增强就业的角逐力。

  4小结

  以常识模块的形式讲授《内科护理学》,首先勉励了学生的进修乐趣和动力,清晰地显示了内科护理学与解剖学常识的亲切联系,增强了学生行使常识处置现实题目的能力,以造就适当21世纪须要的合格的护理人才。其次,这种教学措施对教员提出了更高的哀求,教员不但要精明内科护理学的基础常识和踏实的解剖学常识,还要有很强的组织能力和教学根基功,有益于敦促教员付出更大的致力来进步自身的能力及常识程度,紧跟当今护理教育生长的哀求。

  

  [1]曹伟新.内科护理学.北京:百姓卫生出版社,2006.251

  [2]曹伟新.内科护理学.北京:百姓卫生出版社,2006.310

  [3]蔡恩丽,武煜明.解剖学常识在鼻饲术教学中的行使.中国临床解剖学杂志,2008,26(4):45

  [4]雷秀兵,杨阳.解剖学方位术语高低在《内科护理学》教学中的运用.中国临床解剖学杂志,2007,25(3):54


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